จุดแข็ง (Strenght)
1.
มีวิสัยทัศน์ในการทำงานสนับสนุนทุกด้าน
2.
เป็นกันเองและดูแลลูกน้อง
มีความยุติธรรม
3.
รับฟังความคิดเห็นของลูกน้อง
4.
ครูมีความรับผิดชอบ
กระตือรือร้นเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน
5.
ครูมีความสามัคคี
ทำงานเป็นทีม เสียสละ
6.
ครูมีประสบการณ์การสอนเป็นอย่างดี
ดูแลนักเรียนอย่างเสมอภาค ยอมรับการเปลี่ยนแปลง
7. มีระบบการบริหารที่โปร่งใสตรวจสอบได้
8. มีการจัดโครงสร้างการบริหารงานของโรงเรียนชัดเจน
9. มีการติดตามผลการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง
10.นักเรียนเป็นคนดี
มีสุขภาพกาย จิต แจ่มใส
จุดอ่อน (Weakness)
1.
มีข้อจำกัดด้านระเบียบ
กฏระเบียบ ขาดความยืดหยุ่น
2.
ครูผู้สอน
1ท่านได้รับมอบหมายให้ทำการสอนหลายวิชา
3.
นักเรียนขาดนิสัยใฝ่เรียนใฝ่รู้
4.
นักเรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์ต่ำ
5.
นักเรียนขาดทักษะการวางแผนในการทำงาน
6.
นักเรียนไม่รู้คุณค่าของการใช้ทรัพยากร
7.
ขาดการวิจัยพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
8.
ครูปฏิบัติงานพิเศษหลายงาน
9.
การดำเนินงานไม่เป็นระบบ PDCA
โอกาส (Opportunities)
1.
การคมนาคมสะดวก
2.
เป็นศูนย์รวมในการจัดกิจกรรมของชุมชน
3.
ผู้ปกครองให้ความร่วมมือในการจัดการศึกษา
4.
โรงเรียนตั้งอยู่ใกล้ชุมชน
5.
มีแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นหลากหลาย
6.
นโยบายเรียนฟรี 15 ปี
7.
ชุมชนมีวัฒนธรรม
ประเพณีที่เข้มแข็ง
8.
ได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานภายนอก
9.
กรรมการสถานศึกษาเป็นนักการเมืองท้องถิ่น
10.
ชุมชนสนใจการดำเนินงานของโรงเรียน
อุปสรรค (Threats)
1.
ผู้ปกครองบางส่วนส่งบุตรหลานเข้าเรียนโรงเรียนเอกชนซึ่งมีรถมารับส่งถึงหมู่บ้าน
2.
ครอบครัวนักเรียนมีรายได้น้อย
3.
นักเรียนมีปัญหาครอบครัว
4.
ชุมชนมีขนาดเล็ก
5.
อัตราการเกิดของประชากรต่ำ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น